云中讯（学生处）12月26日，第十六期“师生面对面”交流活动在呈贡校区举行。副校长邰先桃与心理剧《是谁·是我》的主创师生齐聚一堂，围绕剧目创作历程、参演心得体会以及作品带来的校园影响等话题展开深入交流。活动现场氛围温馨热烈，师生互述心声、共话校园心理育人新路径。

交流环节，参演学生代表踊跃分享感悟。参演同学谈到：“创作过程本身就是一场集体心理成长课，在协作中学会沟通，在演绎中实现自愈。”还有同学表示：“通过多次大赛的磨砺，不仅深化了对剧目主题的理解，个人的综合能力、团队协作能力也得到了锻炼和提升。”主创教师代表表示：“从剧本打磨到舞台呈现，全程见证了学生的点滴成长，看着他们在角色中照见自我、在实践中收获成长，真切感受到校园心理情景剧的独特育人价值。”

邰先桃对《是谁・是我》主创团队取得的优异成果给予高度肯定。她指出，校园心理剧是开展心理健康教育的创新形式，《是谁・是我》紧扣大学生成长痛点，结合中医药文化特色，用艺术的方式传递温暖与力量，不仅为参演学生提供了自我成长的平台，也为全校师生带来了深刻的心理启迪。她鼓励师生坚定文化自信，推动中医药文化传承创新，充分发挥专业优势，培养专业自信，深挖中医药文化中的心理育人元素，创作推广更多优质中医心理文化作品。她强调，学校高度重视学生心理健康教育，要进一步完善心理健康教育体系，为学生健康成长、全面发展保驾护航。